Tópicos relevantes (pero no excluyentes):

Investigación educativa y tecnologías

• Experiencias de uso educativo de tecnologías.
• Comunidades virtuales de aprendizaje y de prácticas.
• Impacto educativo de las tecnologías.
• Campos problemáticos en la integración de tecnologías en la Educación.
• Problemas educativos y desarrollo de tecnologías.

Necesidades educativas y soluciones tecnológicas

• Teorías pedagógicas, modelos educativos y desarrollo de tecnologías.
• Nuevos estudiantes y docentes: roles, relaciones y tecnologías.
• Aprendizaje colaborativo con tecnologías.
• Diseños de enseñanza y aprendizaje con apoyo tecnológico.

Objetos de aprendizaje y recursos educativos abiertos

• Estrategias para la generación de contenidos educativos.
• Aprovechamiento de las tecnologías en el diseño de contenidos educativos.
• Gestión, uso y evaluación de contenidos educativos.

Repositorios de Objetos de Aprendizaje

• Federación y búsquedas integradas.
• Integración con entornos virtuales para el aprendizaje.
• Integración con herramientas de autoría

Web 2.0 en la Educación

• Uso de entornos no dedicados para Educación (ej. wikis, blogs).
• Uso de redes sociales para la Educación.
• Generación de contenidos por los estudiantes.
• Entornos de aprendizaje personalizados.

Tecnologías, medios y modalidades educativas

• Educación móvil y ubicua (m-learning).
• Uso de dispositivos móviles para la enseñanza-aprendizaje.
• Aprendizaje ubicuo.
• Televisión educativa (t-learning).
• Objetos de aprendizaje para televisión.
• Uso efectivo de sistemas televisivos para educación.

Juegos y Realidad Virtual y Aumentada

• Juegos educativos
• Realidad virtual, aumentada, disminuida y mixta.
• Entornos virtuales multiusuarios en 3D

Aprendizaje personalizado

• Sistemas de recomendación.
• Creación (semi-)automática de cursos o lecciones.
• Tutores cognitivos e inteligentes.
• Apoyos tecnológicos para el aprendizaje autogestivo.

Adaptabilidad y Accesibilidad

• Generación de contenidos en varios idiomas o lenguajes.
• Adaptación de contenidos al nivel educativo.
• Tecnologías para la inclusión educativa.
• Tecnologías para la atención educativa de capacidades especiales.